11月6日晚，由北京大学出版社和新闻与传播学院“南门读书会”联合组织举办的“共读同一本书”第六期第二次活动在蒙民伟楼105室举行。本期共读书目为社会学经典著作《与社会学同游：人文主义的视角》。北京大学出版社编辑以及新闻与传播学院、对外汉语教育学院、教育学院、信息管理系、社会学系等院系学生参加活动。北京大学社会学系教授孙飞宇担任领读人。活动由新闻与传播学院陈鑫蓉同学主持。

北京大学出版社副总编辑陈小红感谢孙飞宇应邀担任本次读书会领读人，并为该书撰写精彩导读。北京大学出版社编辑三党支部书记周丽锦介绍“共读同一本书”活动6年来的发展历程，并期待活动向立体化、多元化方向迭代升级。

在领读环节，孙飞宇以原著文本为脉络，结合跨文化比较观察与鲜活日常案例，系统阐释彼得·伯格的社会学思想，展现社会学超越实用价值的思想力量。他比较多位学者的社会学研究路径，指出彼得·伯格跳出实用主义框架，开启了一场别具一格的社会学思想探寻之旅。他带领在场师生辨析彼得·伯格提出的“作为个人消遣的社会学”与“作为意识形式的社会学”，剖析“人在社会”“社会在人”“人生如戏”三重逻辑，阐释社会结构对个体行为与精神的深刻塑造，同时结合拟剧论等，说明个体的主观行动同样能够反作用于社会。

在自由讨论环节，在场师生踊跃提问。针对“社会学认知能否带来真正的自由”这一问题，孙飞宇强调，社会学的想象力的核心在于“你为什么要去理解你自己”。它本质上不是一种“想象力”，而是一种“行动力”，只有将社会学视角转化为持续的生活实践，才能真正实现精神层面的自主。

活动在热烈交流讨论中落下帷幕，社会学人文思辨的力量仍在师生心中久久回荡。此次共读活动引导师生跳出日常惯性审视周遭世界，也让大家深刻体会到社会学经典跨越时代的思想价值与现实意义。

活动现场

“共读同一本书”活动是北京大学出版社党建创新立项品牌项目，至今已连续举行6年，活动参与范围和影响力逐渐扩大。该活动将作者、出版人和读者紧密联结在一起，服务北京大学落实立德树人根本任务，也是出版社和新闻与传播学院等院系深入学习贯彻党的二十届五中全会精神、全国教育大会精神以及习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述，持续深化理论学习、推动学用结合的生动实践。