11月7日至8日，北京论坛（2026）数智教育专题论坛“重塑人类学习：数智教育的未来”在北京大学举行。来自中国内地、中国香港和哈萨克斯坦、泰国、新加坡、韩国、英国、爱尔兰、奥地利、美国、新西兰等12个国家和地区30余所高校与机构的代表参会，围绕人工智能时代学习方式的变革、未来教师能力建设与教育人工智能应用边界等议题，共同探讨数智教育的未来图景。
与会嘉宾合影
11月7日上午专题论坛开幕式上，北京大学副校长方方，高等教育出版社社长谭方正致辞。论坛由数智教育发展国际大学联盟DI-IDEA秘书长、《数字教育前沿（英文）》未来教师发展专辑特约编辑孙华主持。
方方在致辞中指出，人工智能正在改变知识生产与运用的方式，也促使我们重新思考人需要学习什么、怎样学习。他分享了3点思考：一是坚持育人为本，让数智技术服务于人的自主学习和全面发展；二是支持教师发展，课程与评价决定学生如何使用人工智能；三是深化开放合作，尊重差异、积累可共享的实践证据。他表示，北京大学将继续支持联盟的发展，和联盟成员携手为全球高校的数智教育合作提供更加稳定的支撑。
随后举行《数字教育前沿（英文）》未来教师发展专辑发布仪式。谭方正、孙华、伦敦大学学院西蒙·沃克、香港理工大学陈小华与南洋理工大学何慎勇共同发布。
发布仪式
主旨报告环节，北京大学教授宋洁，奥地利跨学科计算与创新大学校长斯蒂芬妮·林德施泰特，吉利人才发展集团总裁陆丹，爱思唯尔全球研究合作副总裁萨拉·梅因作主旨报告，分别以“人工智能时代的基础研究到未来产业”“面向未来岗位的教育：IT：U作为未来人工智能原生大学的活实验室”“数智化原生大学的创建与转型”“AI时代，如何培养未来研究者”为主题展开。
主旨报告环节
会上举行了“未来教师人工智能通识课”《AI时代人才全景观察》发布仪式；DI-IDEA与岭南大学、芯位科技签署了合作协议。
课程与新书发布仪式
签署仪式
校长圆桌论坛由DI-IDEA副秘书长张影主持。岭南大学校长秦泗钊、泰斋大学校长廉载镐、伦敦政治经济学院副校长艾玛·麦考伊、思克莱德大学副校长伊恩·里弗斯、香港理工大学副校长曹建农围绕人工智能时代大学的使命与治理展开讨论。
校长圆桌论坛环节
11月7日下午，论坛由DI-IDEA副秘书长王周谊主持。玛希隆大学副校长内迪·素颂汶、南洋理工大学副教务长陈伟强、纳扎尔巴耶夫大学副教务长萨曼莎·斯密特、康奈尔大学教学创新中心执行主任罗伯特·范德兰作主旨报告，分别介绍了人工智能时代大学学习与评价的重构、南洋理工大学2030教育战略、面向本国语言文化的人工智能建设经验和人类学习未来的探索实践。
会上发布了DI-IDEA“数智教育系列丛书”《十年后的教育：数智时代的实践与反思》。
主旨报告环节
新书发布现场
两场圆桌论坛由张影主持。克莱尔·戈登、陈小华、都柏林城市大学夏洛特·霍兰、何慎勇、密歇根大学王林珏围绕教师教学发展的国际经验展开讨论；西蒙·沃克、都柏林城市大学西奥·林恩、香港大学德拉甘·加舍维奇、奥克兰大学王丹萍、中央民族大学马克·力文围绕学习分析与教育人工智能研究前沿展开交流。
圆桌论坛环节
11月8日上午，第三届全球数智教育创新大赛颁奖典礼由王周谊主持。大赛吸引了全球50余所高校2328名选手报名，经7个月角逐，产生13个金奖、32个银奖、95个铜奖。
第三届全球数智教育创新大赛颁奖典礼合影
圆桌论坛由北京大学冯菲主持，北京大学刘德英、武汉大学孟小亮、中山大学李达亮、全国医学教育发展中心于晨围绕人工智能赋能创新人才培养展开讨论。
圆桌论坛环节
专题链接：北京论坛2026
