近日，教育部公布了2022年国家级教学成果奖获奖项目名单。北京大学口腔医学院周永胜教授、郭传瑸教授、李铁军教授等率领教学团队完成的“以思政教育为魂、学科交叉为导、数字技术为线，培养新时代口腔医学创新人才”的教学成果，...

一流大学与一流的高等医学教育往往相伴存在，现代高等医学教育发展越来越依托综合性大学，同时，医学院和附属医院的建设又为世界一流大学的建设贡献重要力量。在医学教育质量的衡量指标中，一个重要的因素就是教师水平，医科的教师通常需要兼备医生、老师的双重身份，高水平的医学师资队伍犹如带兵打仗的“将领”，其学识素养和对教学的精力投入，直接关系到“带兵”出师的整体质量。 北京大学第三医院长期以来致力于探索新医科高素质师资培养体系的建设，...

这是众多中文系学生初入专业领域的“启蒙老师”，也是很多青年学者学术生涯起步的“基础”。这是一部文学史领域的经典教材，被全国1100余所高校使用，并一版再版，伴随着一批又一批学生成长。这就是北大中国语言文学系袁行霈教授带领团队编写的《中国文学史》。2021年，这部教材获得国家教材奖项的最高荣誉——首届全国优秀教材奖一等奖。 《中国文学史》为何成为教材的经典？在袁行霈看来，“守正”和“出新”，是这部经典之作永葆学术活力的“...

从一个讲课紧张的新手教师到北大2022年度教学卓越奖获得者，城市与环境学院生态学系主任、博雅特聘教授唐志尧走过了怎样的教学历程？在一个初冬的下午，唐志尧坐在他整洁的办公室里，细细述说他从2004年春天任教以来，在学生的包容中成长、在老一辈教师的指导下进步、在野外实习中感动，以及在教学组织、课程思政、教学方式等方面积极探索创新的故事。 唐志尧接受融媒体中心记者采访（摄影 夏子然） 从学生到教师，从会学到会教 ...

“患者做了B超、X线、腹腔穿刺等检查，现在贫血又加重了，生命体征不稳定，有失血性休克表现，怎么办？”北医三院妇产科主任、生殖医学中心主任李蓉教授问道。 李蓉 “咱们已经通过仔细的问诊和查体，仍难以确定病变的性质，是不是试试剖腹探查？”2018级临床医学八年制学生柏佳丽想到了以前普外科课上老师讲授的知识细节，试探性地回答。 李蓉赞许地点了点头，为学生进一步讲授对这位急腹症患者的治疗方法。 ——这不是在诊室，...

2022年，北京大学教学成就奖颁发给了刘玉鑫、钱志熙、邱泽奇三位教授。与另两位完全科班出身的教授相比，邱泽奇步入社会学研究之路显得有些曲折。但“入门”后的邱泽奇始终站在社会学研究的前沿，将理论与当下的社会现实紧密结合。近日，融媒体中心采访邱泽奇，听他讲述他被“领进门”“沉下心”“传下去”的心路历程。 数次学术转向皆遇恩师 在现在的学生看来，邱泽奇的学习生涯是“传奇”的，用他自己的话说，就是被时代推着走，没什么自己的选择空间。...

概念抽象、充满思辨的西方哲学课程，时常令人感到高深莫测、望而却步，但是在北大，哲学系先刚教授开设的课程，无论是通论性的“西方哲学”，还是专业性的“黑格尔精神现象学”等等，总是异常火爆，甚至过道都挤满站着听讲的学生。 先刚被同学们亲切称作“先格尔”。他推崇黑格尔，了解黑格尔，也深知如何带领学生与跨越时空、文化的先哲们对话，启迪心灵。他是学生眼中的哲人、严师，也是知心朋友。 先刚 人文学苑三号院，古色古香、...

2022年9月10日，在第38个教师节到来之际，北京大学授予物理学院刘玉鑫教授教学成就奖，以表彰他在近30年的人才培养和科学研究过程中，恪守“学高为师、德高为范”的教师准则，长期在教学科研一线辛勤耕耘，并以教书育人为第一要务，形成了自己独特的教育理念、鲜明的教学风格和行之有效的教学方式，取得了卓越的育人成果和学术成果。他将思想政治教育有机融入专业课教学和教材建设中，是一位师德师风高尚，教学、科研和人才培养有机结合、全面发展的优秀教师典型代表。...

“教材结构合理、重点突出、贴近实际，很多现实中的典型案例都收录在教材中，实现了理论与现实的‘双向奔赴’，读起来很有直观性和启发性。” 北大智能学院2021级硕士研究生韩佳衡2021年秋季选修了“中国特色社会主义理论与实践研究”这门课，她对这门课所使用的同名教材印象深刻。 韩佳衡所说的教材是《新时代中国特色社会主义理论与实践问题（2018年版）》。北大新闻与传播学院2021级硕士研究生王子宁也挺喜欢这本教材，他颇为坦率地说，...

9月21日中午，理科一号楼1560报告厅，数学科学学院数学物理方向午餐会正在“烧脑”。 2018级博士生季策曾经是学院基础数学拔尖计划的本科生，午餐会上，他以“谱曲线和量子化”为题阐释了他近期的一些思考。听众中不仅有研究生也不乏学院基础数学拔尖计划的本科生。季策用英文作报告，同学们有问题随时以英文交流，午餐会真正实现了“讨论自由”。 鼓励优秀的低年级同学与高年级同学共同交流，促进优秀人才尽早触及数学科学的前沿，在燕园也能“...

近日，北京市教育委员会、北京市人力资源和社会保障局、北京市财政局联合发布《关于表彰北京市教育教学成果奖的决定》（京教人[2022]15号）。北京大学作为第一完成单位的38项教学成果获得表彰，获奖总数及获特等奖数量位居北京市高校第一，...

第十八届北京市高等学校教学名师奖和第六届北京市高等学校青年教学名师奖评选工作于近日结束，北京大学艺术学院丁宁、城市与环境学院刘鸿雁、马克思主义学院王久高、口腔医学院周永胜当选北京市高等学校教学名师；哲学系刘哲、...

2022年9月3日，“为党育人，为国育才”——第四届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事展示交流活动在北京举行。本届活动作为2022年北京市庆祝第38个教师节的重要活动之一，自今年6月发布征稿通知以来，收集了300余个优秀故事案例。...

一堂电磁学课上在看似没有通电的情况下穆良柱老师“徒手”点亮了日光灯管学生们大呼神奇全校闻名的“穆法师”称号就此传开穆老师的课程也因为极高的趣味性和实践性时常一座难求这位深受同学欢迎的“老法师”2016年，被评为北京大学十佳教师2019年，...

近日，北京市基础教育教学成果奖获奖名单出炉，北京大学附属小学尹超校长主持的《创新人才早期培养的小学实践》研究成果荣获特等奖第一名；科学团队的《主题切入、资源支撑：小学科学课程实施体系的建构与实践研究》荣获二等奖；...

近日，中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会公布了2021年课程思政示范项目名单，本次评审经学校推荐、专家遴选、网络公示，最终确定北京市课程思政示范课程513门、课程思政教学名师和团队513个。北京大学口腔医（...